Újra elindul az egyetemek digitális átállásának katalizátorairól szóló tanfolyamunk

A BME részvételével zajló Transforming Universities for the Digital Age – D-TRANSFORM projekt a személyes részvétellel zajló vezetőképző iskolák mellett elindított egy vezetőképző MOOC-ot, amelyben a digitális oktatási tartalmak és az ehhez kapcsolódó felhalmozott tudás hatásait vizsgáljuk az egyetemi stratégiák kialakítására. A tananyag három év szakértői munkájának eredménye, a tanfolyamot a Politecnico di Milano – […]

Tovább olvasom


Csatlakozzon most induló tanfolyamunkhoz az egyetemek digitális átállásának katalizátorairól

A BME részvételével zajló Transforming Universities for the Digital Age – D-TRANSFORM projekt a személyes részvétellel zajló vezetőképző iskolák mellett elindított egy vezetőképző MOOC-ot, amelyben a digitális oktatási tartalmak és az ehhez kapcsolódó felhalmozott tudás hatásait vizsgáljuk az egyetemi stratégiák kialakítására. A tananyag három év szakértői munkájának eredménye, a tanfolyamot a Politecnico di Milano – […]

Tovább olvasom


Egyhetes továbbképzés tanároknak Kaunasban

A projektben részt vevő intézmények egyhetes továbbképzést szerveznek május 8-12 között Kaunasban, Litvániában. A Műegyetem 2 oktatója, valamint egy PhD hallgatója vesz rajta részt, az Oktatásinnovációs és Felnőttképzési Központ igazgatója pedig a továbbképzés egyik oktatójaként vállalt szerepet benne. A képzés házigazdája a Vytautas Magnus Egyetem. A továbbképzés célja, hogy felkészítse a programban részt vevő tanárokat […]

Tovább olvasom


Kezdőrúgás a VOCAL projektben

Nemrég zajlott a BME OIFK vezetésével zajló Vocational Online Collaboration for Active Learning (röviden VOCAL, magyarul On-line együttműködés az aktív tanulási technikák fejlesztéséhez a szakképzésben) projekt első megbeszélése. A tanártovábbképzési projekt felkészíti a tanárokat on-line kollaboratív tanulási tevékenységek (munkáltatás) tervezésére, különös tekintettel felsőoktatási és szakképzési célcsoportokra. Mindezt digitális, szociális és interkultúrális kompetenciák fejlesztésének beágyazásával. A […]

Tovább olvasom


Vezetőképzés az egyetemek digitális átállásáról

Az Oktatásinnovációs és Felnőttképzési Központ részvételével zajló D-TRANSFORM -Transforming Universities for the Digital Age projekt november 14. és 18. közöt rendezte meg első, vezetőképző eseményét Barcelonában, az Universitat Oberta de Catalunya szervezésében. Egyetemünket Veszprémi Károly rektorhelyettes, Jakab László dékán (Villamosmérnöki Kar), Benedek András egyetemi tanár (Műszaki Pedagógia Tanszék), Zarka Dénes, Központunk igazgatója, valamint Szűcs András, […]

Tovább olvasom


VOCAL – új fejlesztési projektünk indul

A BME OIFK sikeres pályázatot nyújtott be egy nemzetközi csapat élén Erasmus+ támogatásra. A novemberben induló projekt a Vocational Online Collaboration for Active Learning (röviden VOCAL, magyarul On-line együttműködés az aktív tanulási technikák fejlesztéséhez a szakképzésben) címet viseli. A tanártovábbképzési projekt felkészíti a tanárokat on-line kollaboratív tanulási tevékenységek (munkáltatás) tervezésére, különös tekintettel felsőoktatási és szakképzési […]

Tovább olvasom


EduTeach

Online továbbképzések óvodai és bölcsődei pedagógusoknak és intézményvezetőknek Continuing Education to Preschool Teachers and Education Directors through Online Trainings A magas minőség elvárása a kisgyermekkori nevelés és gondozás területén az utóbbi években egyre hangsúlyosabb lett több európai stratégiában és programban, mint az Európai Bizottság, mind pedig a tagországok szintjén. 2011-ben az Európai Unió Tanácsa formálisan […]

Tovább olvasom


D-TRANSFORM

D-TRANSFORM – DigiTal Resources As a New Strategical Factor for a Renovation of Modernization in higher education Az elmúlt másfél évtizedben számtalan kezdeményezés célozta meg a felsőoktatási intézmények „digitális transzformációját” az intézmények minden szintjén (menedzsment, oktatás, infrastruktúra, hallgatók felkészültsége) a globális tendenciákhoz igazodva, a gyakorlat azonban azt mutatja, hogy a folyamat Európa szerte részlegesen valósult […]

Tovább olvasom